学物理，大家应该用心积累过程07-22-审核

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有句话说的好：不积跬步无以成千里。学习上同学们要尊重学习规律，重视平时的点滴积累过程。

提高成绩是一个过程，不能操之过急；越是想一口吃个胖子的人，越难有实质性的进步。在内心要淡化成绩，要像农民种地一样洒下辛勤的汗水，只要你每天都比周围的同学多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些“金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用的分析方法？

显然，这种方法是不存在的。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们还用下这么大的力气去学吗？要是存在，高考题大家都会用，都会做，学校还有必要开展教学吗？“通用钥匙”显然不存在，也不符合学习的客观规律。

我在这里建议理科生，学习物理要戒骄戒躁，多在三基内容和物理公式上下功夫，步步为营，把底子打牢固。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己阅卷的经历来看，班里学生丢分主要还是集中在中等题上，以及数学运算。所以，大家还是要把主要精力投入到中等题上，先把难题丢到一边；把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。

这一原则，我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这样的丢分最让人生气了。如果你的物理基础知识很差，选择题最后一道，实验题最后一个空，都可以跳过，也不要在压轴题上过多耽误时间。

从学习目标制定上来说，不宜制定过于激进的计划。我觉得你可以定一个这样的目标：下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。成绩不能太波动，时好时坏；而应该步步为营，攻下一个阵地后就永久性占领，再去思考下一步想哪里走。

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