课下做物理练习时要多归纳，多思考07-22-独家

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同学们在课下做作业时要用心，做完了，对下答案，这只是一个开始。做物理练习题，同学们不能唯“多”是图，要把做过的题对自己的“收益”抓起来。笔者在此谈下自己对课下做物理题的看法。

首先，物理练习题并不是说做了对对答案就能放一边去了，想要彻底吸收一道物理题的“能量”，关键是在于做完之后的认真分析、归纳与交流。

做完一定数量的练习题后，我们要分析哪些内容呢？笔者觉得，你可以把这几个地方好好思考下：这道题在考察课本上的哪些知识点呢？主要的难点在什么地方？易错点是什么？还有没有其他更好的解法？

此外，做过的题还要和周围的同学们进行积极的交流，比比谁的方法更好，彼此互助，共同进步。要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

不能固步自封，学物理一定要多向他人请教。孔子说过，“三人行必有我师焉”。他在几千年前就给我们强调了学习上要拜师，要质疑和提问。高中物理网曾经做过调查统计，结果显示：接近85%的同学认为，课下相互交流的学习效率比课堂听讲要好。

其次，很多同学在做大题时速度太慢，应注意求解步骤的书写锻炼。在监考的时候，笔者发现有相当一部分学生不会下笔书写，不能把自己脑子里的内容灵活地用数学式字或物理术语表达出来，这就导致考场时间不够，掌握的知识点发挥不出来。此外，还有不少同学在解题步骤不严谨，画图不清晰，导致的丢分也严重。

所以，在平时同学们做题时，就要锻炼解题步骤的书写，1要快，2要简练。课下解题，咱们不能怕麻烦，平时做作业时多“麻烦”一下，考试时就不麻烦了。

第三，做题中遇到的错题一定要引起我们的足够重视，高中生要有错题本，记错题，学会从错题中发现错因，进一步把知识巩固牢固。

在学习中，成绩再好的同学都会做错题，彻底解决这些错误之处，对同学们物理的学习有积极的意义。把这些错题要记录下来，做错说明我们对该题的考点（概念或公式）理解并不到位，或者思路不够灵活、发散。高中知识要比初中复杂很多，一些问题暂时理解了并不能说明你一个月后还能很清晰，所以要记录下来，便于我们后期进行二次、三次复习。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑们为大家精心整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考试题和模考题，我在此推荐大家去查看、下载，对提高物理成绩一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

理科生学习物理时，要有一个好的心态，不要太过急躁，要明白“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是物理这门学科，在短期内提高是几乎不可能的。

好，就写这些。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理学习成绩不断前进。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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