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从近期考卷中反思物理学习问题07-22-独家【声明】物理网编辑组原创作品,未经本站授权严禁复制、转载。 学校刚刚举行的年级统考试卷已经阅卷完毕,我把在考试中的一些典型问题做一个分析,具体如下: (1)多选题不会出现全选情况,或者说别把ABCD四个选项都选了。高中物理考试卷子里,99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试,不是初中,不可能有这样的送分题;同学们可以自己想一下。 (2)考前不久我在课堂上刚刚讲过的原题,还有学生做错。物理试卷第13题(动能定理+功率的问题),考前我讲的,一个字都未变啊,这个题比较综合,也有些难度。满分12分,可班里的平均分不到8分。 (3)画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,都要是画受力图(也有的要画运动图),画图的目的是便于分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗? 犯过这些错误的同学,课后一定要静下心来认真地做个反思。另外,我还希望大家注意: ●遇到复杂的难题,咱们也要尝试去分析,一定要有多得几分的强烈欲望。 两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上不勇于尝试,只是抱着应付的态度来敷衍,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考不好也是必然的。 ●高中物理综合解答题务必要学会分解,努力尝试踩点拿分。 笔者给同学们分享一个解题技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时,都严格按照“踩点给分”,只要你写对了公式,都能拿到对应的分数。有些物理题的确很难,但是我们可以尝试求其中的一问或两问,或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式,都能拿到不少的分数。 ●做完练习,要持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 即便是自己做对的题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。 文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断前进,物理考试拿高分。 【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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