提醒：在课下学物理应敢于探索和尝试06-03整理

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步入高中，同学们的学业压力明显变大。笔者发现很多学生都有这样的一个问题，那就是做题不勇于尝试，一些题能努力做出来的却不愿费力气尝试；从近期我的阅卷来看，这种情况普遍存在，这也的确是一个问题。

在批改作业和阅卷过程中，我发现有一些同学解答题是完全空白的，一个方程也不列，这种情况实在是不应该。考场上，每个学生都要有得分欲望，即便是难题，你也要去尝试画受力图，找突破口，写几个公式；有时候写着写着可能思路就有了。

考试其实都是平时做作业过程的反映。课下作业遇到一些有难度的问题，大家也要试着尝试去多思考一下。其实很多时候，问题并不是很难，可能是两、三个地方需要认真去分析和判断，只要放下负担，心平气和努力去尝试分析，十有八九就能做上来了。

笔者给同学们分享一个解题技巧，那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目，多去争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”，只要你写对了答案里的定理、定律公式，都有对应分数。有些物理题的确很难，但是我们可以尝试求其中的一问或两问，也可以根据已知来推出某个重要量的表达式，都能多拿到考分。

除此之外，在平时同学们还要注意约束时间。很多时候，就是因为不着急，思维就懒散起来，不动脑子，本来该分析的也懒得去分析，自然能做的题也就做不出来了。所以说，要限制自己的时间，比如，这十道选择题我半个小时内要完成，这样就有压力和动力了。

制定计划，对高效利用课下学习时间和提高效率都是很有帮助的。

学习计划不要泛泛而谈，要有具体的可执行性，不少中学生喜欢一些过分长远的计划，实现起来自己都没底气。对咱们中等生，我认为做一个具体明确的周计划完全就可以了。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学运算能力对提高物理成绩非常重要，很多同学在求解物理题时公式都能写对，但计算结果总是犯各种各样的错，甚至有的单位都写错，导致考卷上不必要的丢分。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把最近两周因运算而导致的错题都挑出来，用一个下午的时间从新计算一遍。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断前进，物理考试拿高分。

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