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在课下,大家课堂所学知识的二次巩固要及时,有个规划07-19-投稿【声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 有些物理题的确有难度,相信大家都表示赞同,即便是任课老师,有很长的教学经验,做一些综合性的题也会觉得有难度,就更别说班里普通水平的学生了。 同样的问题,如果在这里我说物理教材上的知识点很难,我想就算是成绩中等的学生,也不会认可。的确,教科书里的基础内容并不难理解,记住也不是想英语单词那么难,那么多。 教材中的知识如何夯实牢,运用在解题中,尤其是能在考试中获取高分,这应该是大家最关心的问题,这也是老师们必须要思考的一个问题。 我们都知道,物理学科考试的一个特点是综合。或者说,所有的难题,几乎都是好多知识点的联合命题,这些考点往往不局限于近期课堂内容,前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。 比如,静电场中带电粒子的偏转,要用平抛运动的相关知识;匀强磁场中考察带电粒子的偏转,一定会用到圆周运动和向心力的内容,当然还有一些几何知识。 十个简单的知识点放到一起,就是一道难题;物理大部分的难题就是这样来的。同学们要想攻克难题,首先要做到的就是知识上没有漏洞,前期学过的内容不能忘掉。 同学在课下看教材,复习学过内容时,可能会觉得很枯燥,高中物理网的编辑们为大家整理了一套系统的知识点复习体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望能给大家的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量,被很多中学生奉为物理学习的宝典。 希望同学们在平时学习物理时能做到: (1)同学们在课下要抽时间多温习课本。对物理题的答案进行分析,不难看出,所有题的解法都是源于课本基础知识,尤其是公式,同学们一定要在课下把教材内容巩固牢固。课本知识的学习,绝不仅仅是课堂上老师的事情。 (2)多做练习。做题是学物理时不可少一环,想学好物理,离不开课下的大量“练兵”。哲学书上有句话,量变引起质变,说的就是这个道理,多做一些题,在考试中遇到相似的题,你的思路马上就有了。 (3)及时进行巩固。一些问题你听明白了,未必知识就学到手了,在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。知识的吸收是个渐进的积累过程,还需要课下多做练习和总结来巩固,很多同学不以为然认为课堂上自己都能跟着老师,不重视课下温习,不多做练习,结果成绩平平。 就到这里吧。笔者在此预祝大家物理越学越有兴趣,越有自信,考试考高分。 文/王晓晨。文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。请尊重作者劳动果实,敬请谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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