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课下课堂内容的复习必须及时07-19-首发

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物理有些题的确是很难,这句话相信大家都表示赞同,即便是任课老师,做一些综合性的物理大题也会觉得有些难度,普通的高中生就更别说了。

反过来,如果我说物理教材上的知识点很难,我想就算是班里成绩普通的学生,也不会认可。的确,教科书里的基础内容并不难理解,背过也不是太大的问题。

高中生的课桌与书本

知识如何彻底消化、吸收,拓展思维,运用起来,能在考试中运用的如鱼得水,这应该是同学们最关心的问题了,这也是老师们必须要思考的一个问题。

我们都知道,物理学科考试的一个特点是综合。几乎所有的难题,往往都是在考察好多个知识点的联合运用,这些考点往往不局限于一个章节,还要用到很多前期学过的内容。

比如,带电粒子在平行板电容器中的偏转,平抛运动的知识要用到;在匀强磁场中带电粒子的偏转,一定会用到圆周运动向心力的内容,当然还有一些几何知识。

十个简单的知识点放到一起,就是一道难题;物理大部分的难题就是这样来的。所以说,要想攻克难题,要保证知识体系无漏洞,前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下翻看课本,进行复习时,有可能会觉得枯燥,物理网为同学们整理了一套系统的知识点复习体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望能给大家的学习带来帮助。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量,被很多学生奉为物理的学习宝典。

我希望大家学习时能做到:

(1)同学们在课下要注意多读课本。再难的物理题,也都能用教材上的公式求解出来,所以课本是最好的学习资料。当然,看课本时最好结合做过的题一起来分析,这样能起到双重复习的效果(题和知识点都复习了一遍)。

(2)课下多做练习。做题是学物理时不可少一环,想学好物理,离不开课下的大量“练兵”。从近期的阅卷(和批作业)情况来看,很多学生考分低就是因为做题少,没有积累足够的解题经验,在考场上遇到新问题完全没有思路。

(3)同学们在课下要及时进行巩固。课堂听课都能听明白,未必你就把知识学透了,同学们要在课下及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程,需要课下温习,很多学生不以为然总认为老师讲得也没什么,不重视做题,结果成绩平平。

在最后编者预祝大家物理学习不断进步,特别是要预祝高考生们高考顺利,考入心仪的大学。

文/韩磊;校审:物理网C组,未经授权,任何网站不得转载。

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