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迎战高考物理,要做多少练习?07-19(原创)本文未经作者允许不得转载,版权归属高中物理网所有。 上一周,笔者和一位高三的家长聊天,期间家长问我这样的问题: “高三各科学习压力都很大,在物理学习上,有没有好的方法,让孩子少吃点苦头,不用做太多的练习,也能把物理学好呢?” 我个人并不同意她的观点,并与她讨论了我个人的想法。 我们先来交代一下背景吧。孩子在一所非常普通的高中读书,总成绩很普通,物理在班里也就是能及格。孩子家长的确有点溺爱孩子,却也想着考一个好一点儿的一本。 她家孩子的这种情况,想少做点儿物理题把成绩提起来,我觉得是行不通的。我给家长分析的原因有: (1)横向做个对比,其他重点中学要求更加严格,在物理这一科上,孩子做题量在高一和高二就已经被别人落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能? (2)前期做过的习题中有多少能彻底吃透,彻底吸收? (3)高考物理的一大特点就是时间紧,题量大。如果咱们在平时不多做题,不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度,我们还能靠什么来适应高考的高强度要求? (4)我们总说,也总是听到:上天是公平的,一分耕耘一分收获。其实大家的智商都在一个水平上,同样的一块儿内容,比如安培力的应用,别人比你多做五十道题,他自然会比你学的好些;如果不是这样,咱们还用提倡刻苦,提倡用功吗? 要想提高物理成绩,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。 不过话又说了回来,这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题,并不是盲目提倡题海战术。做物理题的目的就是为了更好的巩固课本知识,或者说,做练习只是一种辅助工具,咱们也不能为了一个做题数量而做题。 文/骑士。责任编辑:小泽。原文首发物理网(gaozhongwuli.com),未经网站授权不得进行节选、转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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