同学们学物理要强调积累，循序渐进07-19精华

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古人云：不积跬步无以成千里。这句话说的就是学习上要戒骄戒躁，要尊重学习规律，重视积累过程。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，操之过急往往适得其反；越是想一口吃个胖子的人，越难有实质性的进步。想学好物理，在心态上要淡化成绩，强调自己的付出，只要你每天都比周围的同学多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。就有不少的同学问我：老师，带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用的解题套路？

告诉你答案：没有，也不可能有。我们反过来想想，要是存在，咱们物理还用学三年吗？要是存在，高考题大家都会用，都会做了，都能拿高分，学校就没有存在的价值了。这种“万能钥匙”显然不可能存在，也不符合学习的客观规律。

在这里我提醒同学们学物理时戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；要多在物理三基知识上下功夫，不给自己留下知识盲区。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己阅卷的经历来看，班里学生丢分主要还是集中在中等题上，以及数学运算马虎丢分。所以，大家还是要把主要精力投入到中等题上，先把难题丢到一边；把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。

同样的原则，我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种丢分最不应该了。如果你物理成绩很差，选择题的最后一个，实验题最后一空，你都可以跳过，压轴题就放弃了吧。

学习一定要有目标，但同学们也别制定过于冒进的提分计划。我觉得你可以定一个这样的目标：这个学期每次月考，物理成绩年级排名每次前进十名。成绩不能太波动，时好时坏；而应该步步为营，攻下一个阵地后做到永久性占领，再稳步前进，想着继续攻克下一个阵地。

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