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前几天物理测试中,值得我们静心思考的地方07-19-收藏

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上次物理考试的卷子老师们已经阅完,从阅卷情况中,我们发现了同学们学习中的一些问题和答题应注意的事项,我在这里做个总结,主要问题如下:

(1)物理多选不要把四个选项都选了。在这次考试多选题里,有同学选的是ABCD四个选项;我提醒同学们,咱们物理多选题里不可能四个选项全部正确。这可是高中物理考试,不是初中,没有这么简单的送分题。

学习时间

(2)课堂上讲过的原题,很多学生还是不会做。这次考试中的第14题(圆周运动问题),是我在课上讲的原题(一字未变啊),虽说略有难度,但也不能说太难。这道题满分11分,班的平均分只有7分多一点。

(3)试卷解答题中画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。有些同学画的图,连我们判卷老师都看明白,自己想必也是一塌糊涂。

如果你犯过这些错,要认真做个反思。另外,我还建议同学们在学物理的时候要注意:

●即便在考场上遇到很复杂的物理题,大家也要有拿分的欲望,别被吓到,要勇于尝试。

得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的两个同学考分相差迥异的一个关键要素。在考场上,同学们要有得分的欲望,能拿满分的要争取拿满分,能拿的步骤分要拿到手,不会做的题也不能空着,要写几个公式碰碰运气。

●高中物理综合解答题务必要学会拆分,努力尝试踩点拿分。

物理综合性大题的分值可不少,这类题大都很难,解题上的技巧同学们要研究下。你去看答案,会发现这类题都是踩点给分的,因此遇到解答题,尤其是有难度的解答题,同学们要会分解,只要你能列对一个方程,就能拿到这里的分数。高考每一分都很关键,这一点同学们一定要重视。

●做完物理题后,要持着研究、挖掘的心态,去分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

文章最后,笔者祝愿大家物理成绩不断进取,考试顺利。

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