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习惯一定要科学合理,物理学习要循序渐进07-17经典物理网原创文章,未经授权禁止转载。 有些学生根基不牢却好高骛远,课本上的基础内容还没有搞清楚,没做到灵活掌握,就开始研究一些较难的综合题。结果自然是不断碰壁,自己学习的自信心也受挫。学物理,同学们应循规蹈矩,循序渐进;毕竟咱们高中的物理要学三年,学习上不可能一撮而就。 举个例子吧。同学们大都喜欢体育,都知道乔丹打篮球很棒,之所以他能在比赛场上出色发挥,赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多,他也是一步一步,通过自己的不懈努力坚持下来的。我们羡慕一些学霸,他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。 如果你去认真观察班里成绩好的学生,你会发现他之所以能考高分,(与我们相比)主要还是在课堂听课和课下做作业两个环节上比你做的更好。我建议: 课堂上要认真听课,跟着老师的思路。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节,很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上要主动思考,同学们应紧跟着老师的思路,而且,还应该有点超前意识,在老师分析完这一步时,就提前思考下一步老师下面要分析什么了。 成绩好的同学还有一个特点,能独立、独立地把老师布置的作业完成,从不抄袭他人的,这也是学好物理的一个重要因素。 在教学中,我发现班里的很多学生在学习上“眼高手低”,总觉得课堂上讲的很简单,这道题听懂了,没问题了,可课下自己单独再去做,还是做不出来,如果不在课下及时去巩固,考试时肯定有问题。 有这种状况的学生更应引起注意,这说明你目前的学习方法和对物理题复杂性的认识不足,要多动笔,多总结,多思考,不能把物理题想得太简单。 有不少同学在平时做作业时不注意严格要求自己,步骤书写的很不规范。有的是思路很乱,上下不连贯,有的是缺步骤,缺胳膊少腿型的,有的受力图画的太乱,根本看不懂,有的完全是抄的,还抄的错误百出,等等,其实,课堂作业中的这些问题,往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。 不管是高三复习准备高考应试的问题,还是在大学里学更多的知识,其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西,不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态,而应该强调求知的过程。不要总想着走近路,同学们要学习一些基础的物理知识,掌握住最基本的方法,这样基本点上不断努力,严格要求自己,就会不断地提高我们的物理学习能力。 就写这些吧。在本文最后,笔者预祝同学们考试顺心,拿高分;学习成绩不断进步。 文/小雪;校审:物理网C工作组,未经物理网授权,任何网站不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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