攻克物理重难点，要在课下多做总结07-17-审核

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高中物理的一大特点就是知识点繁多，抽象难懂，教学节奏快，在课下大家的要及时复习，多做总结。

（1）要多动笔去记。好记性不如烂笔头。什么意思呢？今天你能记住，能理解的内容，不代表你一个月后还能记得住，再过一段时间，高考前还能理解吗？

（2）课堂笔记要多看，多复习。在课堂上，记笔记的目的是什么？就是方便在课下继续复习，要是课下丢到一边，那笔记就不会有任何作用了。尤其是很多女生，很喜欢记笔记，写得也很干净、认真，可自己课下基本上看都不看。

（3）课下不应盲目搞“题海战术”，不要做太多题，而应该投入一些时间去做总结，寻找解题的规律。

在考试中常遇到的考点与题型，笔者建议同学们在课下做个整理。比如，动量守恒的验证实验；机械能守恒的前提；带电粒子在洛伦兹力作用下的圆周运动，等等。推荐下，物理网的核心要点整理区有很多精要的总结。

（4）在课下，知识的复习应及时，不能把现在能完成的任务向后拖，养成今日事今日毕的习惯。

高中物理教学节奏非常快，学过的内容多自然容易忘。想把物理知识搞扎实，课下就必须定期、及时复习，能多及时就多及时，不要往后面拖。比如，课堂刚结束，闭上眼睛，把课堂中最重要的一个考点和最典型的一道题在脑海中过一遍，只要你去坚持，就有意想不到的效果。

（5）把一些零星的时间用在学习上，认真去执行，你会发现那是一个宝库。

一些微不足道的时间，都可以充分利用起来。比如，睡觉前的三分钟，吃早饭的时候，排队等车的时候，这些时间也就是三五分钟，看起来微不足道，可是如果咱们平时注意积累，高中三年下来，那可是不少的时间。

教学中笔者发现有不少高中生在学习上很急功近利，总是临时抱佛脚，想短时间内把成绩提起来；高中物理内容非常多，考题也相对较难，成绩的提高可不是几个星期就能做到的。

高中物理要学三年，提高成绩绝对不可能一撮而就，同学们要纠正自己急于求成的心态，课下多做练习，多分析多总结，多虚心向老师和周围的同学们讨教、交流。

最后祝愿大家物理学习进步，期末考个好成绩。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；声明：文章系作者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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