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学习高中物理,大家不要不思上进07-17(推荐)

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物理不能仅靠死记硬背,听课要积极、主动,和老师配合,要有怀疑的精神。有不少高中生物理成绩不好,并不是不用功,而是在学习上太被动了,不主动思考,也不主动质疑、提问。

比如,课堂老师布置这样的作业,”把这套卷子上的十道题做一下,同学们抽点时间想一想左手定则右手定则,左手定则与楞次定律的区别与联系。”

高中生

从我自身教学经验来看,课下认真思考这些问题的学生是少数;大部分的同学都在应付老师布置的“纸张作业”。它看得到,摸得着;而思考的作业,做不做老师也不知道。

学物理,困扰很多学生的一个关键因素就是知识掌握不扎实。典型的表现就是很多知识容易忘,很多学生都有这样的经历:明明在上个星期还很清晰的概念,今天考试就忘了。想要把知识巩固牢,就必须在课下多思多想,不断进行知识的归纳和循环性复习。

物理网编辑已经将一些典型、常考、易犯错的知识点做了系统的整理,链接网址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;笔者推荐同学们去看看。

还有就是,同学们也不能孤军奋战,课下要多与周围同学交流,主动问老师问题,孔子不就要求我们“不耻下问”吗?一定要多向他人请教。

课下要多与周围的同学交流,彼此学习长处。课堂听课是被动的过程,而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程,当然也是非常高效率的学习过程。遇到学习困惑时,首先要与周围同学交流、讨论,实在搞不明白的地方就去问老师,不能不懂装懂,要把问题及时解决掉。

文章最后,笔者祝愿同学们物理学习进步,尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥,考入自己心仪的学府。

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