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同学们课下阅读教材应注意的几个方面07-17-投稿【声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 怎样在课下认真研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在咱们物理教学中,老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本,复习课堂笔记,来进一步巩固课上所学内容。 执行情况到底怎么样呢?能认真读课本的学生真是少之又少。大部分的同学,都不知道如何去读课本,觉得这是一件非常无趣且没有什么意义的事儿。 你看教材的方法和态度都不对,物理课本不是电影,只看课本不去分析,不做思考,这样效果一定很差劲。我的建议是: 第一,把物理教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己找出教材的重点,再与课堂笔记对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再分析自己的错题,分析下错题主要集中在哪些内容上?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。 第二,看教材时,同学们要注意各个章节的相互联系(和区别),用笔做上内容间的“交叉”。 比如,咱们目前在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识,在翻看教材时,也可以去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上标下来:”动能定理内容见必修二第7章”。 当然了,同学们在阅读课本时,也能标记下来自己的错题。比如:带电粒子偏转的问题,我的错题都记录在了错题本的第X页。 第三,翻看课本之后要总结,这一章节的知识包括哪些主要考点?最常考的5个考点是什么?最难的地方有哪些?,等等。 如果学校物理老师的讲授自己理解起来不是特别好,我们建议你通过物理网知识点归纳区的总结进行补充和巩固。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;这套资料完全免费,并配有若干教学视频讲解。 课下除了下功夫阅读、温习课本外,还要注意多和周围的同学交流,多问老师问题。不能把物理学习仅仅局限于课堂听课和做作业。 不能固步自封,物理学习要多向别人请教。孔子说过,“三人行必有我师焉”。他在几千年前就给我们强调了学习上要拜师,要质疑和提问。高中物理网做过专项的调查,数据显示:约85%的同学投票认定,课下交流的学习效率比课上听讲好。 在这里,笔者分享给同学们几个励志名言: 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。 在本文的最后,笔者预祝大家物理学习与日俱进,尤其要预祝高考生们高考一帆风顺,金榜题名。 文/小泽。本文原创,供稿于高中物理网(gaozhongwuli.com)。严禁任何网站非法转载。请您尊重投稿人作品,特此声明。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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