同学们应多动脑筋，三基内容务必搞扎实07-17首发

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从近期的三次考试来看，班里的物理成绩都并不理想。作为物理老师，我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些用功的学生不要气馁，也不能灰心。虽然说一个奋斗目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你不会有任何的成就。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次测验并没有给期望中的回报，在这里我仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的一些具体学习问题，我给大家（尤其是考试考得不好的学生）提如下几个学习建议，供参考与借鉴。

●课下勤于思考，认真总结考点是提高分数的金钥匙。

物理知识除了多之外，还有一个特点就是相互交织联系。比如，电磁感应和恒定电路联系紧密，综合性的解答题往往联合命题。这就要求我们不仅仅要学会知识，还要找出各个章节之间的联系。从近几年高考物理试题来分析，你会发现综合考察也是命题的一大特点。这就要求我们在课下要针对性地抽出时间来进行归纳和总结。

为了便于同学们在课下学习物理，高中物理网经典归纳区为同学们总结了很多常考知识点，类似于“天然放射射线有哪几类”，“电感线圈常见的几种考察方式（电路图）”，“横波与纵波的区别与联系”……等等，笔者在此推荐大家去查看，对你物理的学习定有很大帮助。

●努力提高读物理题的速度，要注意读题、审题能力的锻炼和培养。

目前，高考物理试卷信息量都很大，题干很长，图表也多，对同学们的快速审题能力提出了更高的要求。从考试结果来看，有不少的同学考分低，原因就在于考场上做不完，作答时间不够用；而不是这些题都不会做。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是要预祝高考生考试顺利，考入理想学府。

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