经验分享：怎样才能保证自己跟上学校老师的教学进度？07-15首发

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进入高三之后，同学们一定发现物理复习进度要比自己想象中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。如何来应对高考物理的备考呢？

下面，本文先来简单和同学们分析下原因我再给同学们几点学习方法上的建议。

从国内整体来看，近一千万高考生中，至少有15%（一百万左右的考生）都会遇到这个问题。说实话，这个问题由来已久，从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对于普通学校来说，各科的任课老师精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生。大部分的重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想任何一所学校召开高三教师会议时，校长一定会做如上的表态。毕竟，大学升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

大家要去适应高三的紧张生活，也要注意适应高三的一些转变。从师生关系上来说，在高三这一年，已经不再是老师围着学生“问寒问暖”了，而是学生“围追堵截”老师们问问题。

有很多的学生难以跟上课堂的教学进度，具体来说，我们同学们应该如何去应对呢？

●落下一些知识？课下拿出点儿时间去听听网络上的视频。

在高中物理网、搜狐视频、网易公开课、优酷、土豆等视频站有很多物理授课视频，这些教学视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，大家要把这些资源利用好。在收看视频的时候，我们要主动去思考老师们是怎样深入分析题中条件的，如何从题目条件暗示来寻找解题突破口的，这才是最值得学习和思考的地方。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的，在此笔者给大家推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，完全模拟考生遇到问题如何来下手应对和逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●多问问题，多与他人交流。

还记得王尚老师在一次交流会中提到课下学生间相互交流学习的重要性。王老师认为针对性最强的学习模式有两个，一个是错题本，一个就是课下质疑与提问。高中知识综合，同学们（及老师）的理解角度都存在差异，把每个人的理解都拿出来“晒晒”，相互比较下，对物理学习是非常有帮助的。

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