浅析物理教材中基础知识的巩固07-13校正

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前些天，我到一位老乡家里做客，因为我是老师，期间自然就聊到了他儿子。他说现在物理学得一塌糊涂，让我想想办法，指导下孩子的学习。

这是很典型的一个案例，有很多同学都有类似的学习问题，我在物理网投这篇文章，与同学们和家长们一起来讨论下。

我问道：二选一，如果让你挑，你觉得最影响成绩的是教材上的基础知识呢？还是不会运用，解题能力不过关？

他说：我课本基础知识没有问题，就是解题不行，尤其是考试，做题比别人慢不少，计算不行，容易出错。

我就让学生把目前正在学的课本拿出来，翻到目录页，我给他说，你只能看目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。

他支支吾吾说了几个物理概念和公式就接着不往下说了。他说，不看书他就说不上来，但遇到习题，他也会做。

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我给他说物理知识掌握情况很不好。很多课本基础知识必须牢记在心里，不能像是散沙，而应该是一个相互联系有机体；如果你自己记不住知识都分别放在哪个地方，在课下做作业或考场上用到时，你怎么可能很快就找到呢？

我们都说基础知识很重要，可基础知识都包括哪些内容呢？有不少的同学对“三基知识”的理解不到位。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式，还包括这些概念与其他概念的区别，这些定理定律的使用范围，具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

同样，同学们在阅读课本时，也能标记下来自己在这里做错的题目。可以这样记：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在物理错题本中的第X页。

错题是值得我们开发的知识宝藏。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一个考点上犯错误，或者总是陷入同样的思维陷阱。把同一类错题整理出来，记在错题本上，每次做作业或考试前都拿出来看看，提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单，但效果很好；不过，认真执行的学生却不多。

很多学生记错题本只有三天热情，可能错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一套，这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

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