学习能力要逐步改进和革新07-12独家

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高中的学习方法必须及时改进，这是因为我们的教学内容与教学模式在不断变化。高一上学期学习内容是牛顿力学，虽然知识点比较简单，但相比初中物理教学内容，还是有一定的抽象性。

除此之外，在教学模式上，初三下学期都是在做复习，但高一的上学期在讲新课。一个是温习学过的知识，一个是讲授新的内容，这两种授课模式截然不同，有的同学擅长复习学过的内容，但步入高中之后学新知识就感到很吃力。

高一下学期，物理开始进展更为抽象、综合的力学内容：曲线运动与能量，且课堂节奏开始变快了，大家的物理考试成绩开始逐步拉大。

高二上学期呢？从内容来看，物理要研究的是最为复杂和综合的电学与磁学知识；从教学安排来看，这个学期还有会考备考的压力。所以，在教学上进度更快，要为会考的准备来挤时间。

好不容易，总算是熬过了会考，步入了高二的下学期，同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲原子核构成，讲光的本性，等等，生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松，咱们要加快进度，为高三的复习备考赶进度。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习，我在此也不用多说。就是一句话，高三这一年咱们压力更大，课堂节奏更快，最后一年了，大家都玩命的学。

上文中的这些内容，笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。目的就是想告诉同学们，不同时间段物理授课内容和进度都不同，学习过程中要学会去适应，方法也要随之不断改进。

高中物理网的所有物理教学视频都是公开、免费的，在此笔者向大家推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是从学生的角度，模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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