解决奥数辅导班乱象的建议06-02原创

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奥数，原本就是为智力超常，有强烈学习兴趣的学生而准备的特殊科目。然而，升学压力下，考虑到好的中学，不管孩子是否喜欢，家长们也得报奥数班，结果是什么呢？家长花了钱，学生学得很累，成绩没有什么提高，而且学习兴趣与求知欲也随之大减。

就算孩子不喜欢，家长也知道奥数补习班讲的这么难的题，根本就不适合孩子学，可没办法啊，有些好的学校招生就要看奥数成绩和相关的奖项。奥数辅导班，让多少家庭苦不堪言。

相关教育部门当下也都意识到了奥数的乱象，不断颁布若干法令，纷纷给奥数亮“红牌”，结果却收效甚微。怎样才能制止“奥数风”？笔者个人的愚见是：

第一，完善举报制度。各地要设立专门的投诉电话与举报邮箱，受理社会对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学行为的举报，及时核实、查处违规举报，对擦边球修为也不能姑息、决不手软。

第二，加强社会的宣传力度。要让有关教育文件精神家喻户晓，大力宣传科学教育模式，要让家长们理解，”适合孩子学习的才是最好的教育”，别盲目跟风，给孩子报“奥数”。

第三，强化违规责任的追究力度。如仍有学校违反规定将“奥数”与入学挂钩，要严肃追究校长责任。对辖区内监察、监管不力的，存有“奥数”与入学挂钩现象的，要严肃追究相关教育部门负责人责任。

第四，加强社会培训机构监管。教育部门应与工商部门联手，一起监管社会上的培训机构，对培训机构恶意欺骗家长，鼓吹奥数作用，蛊惑家长花钱报名辅导奥数的相关行为，予以严厉打击。

以上的建议是笔者个人观点，希望我的这些建议能对混乱的奥数辅导现象起到一定的制约作用。

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