高中生不应该轻易效仿别人的方法（01日原创）

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班级里总有一些学生跟不上教学节奏，课前预习的重要性，我也多次提到过，但班里的几个基础不扎实的学生依然还是不预习。原以为是不用功的因素，通过这次班会我才发现他们在听课上在跟班里的物理高手学：课前不做预习。

成绩好的学生，本身基础知识就比你要扎实很多。课堂上，老师提到某个学过知识的时候，不用细想他们立刻能反应到，但是你能做到吗？

另外，学习成绩好学生在思维与理解能力上也更为出色，能与老师步伐一致，顺着老师的讲解，脑中的思路也一直跟着老师“走下去”，他们很少在听课时走神。

与初中相比，高中物理在难度上加大了很多，同学们之间的基础水平、学习能力差异都很大；别人的方法，可能不适合你。所以，在听课前，我建议中等生和基础较差的学生们都做一下课前的预习。

除此之外，在物理学习中，笔者还要提醒同学们注意这几个地方：

●学物理还需注意各章知识间的相互联系。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●课余的琐碎时间同学们要善于积累，积少成多。

上课前的几分钟，放学回家的路上，排队打饭、吃饭的时候，等车的时候，甚至是上厕所的时间，睡觉前的十分钟，等等，同学们都可以利用起来思考一、两个物理问题。每个人每天都只有二十四小时。如果你抓紧一些，每天都多学一小会儿。不要小看这一会儿，连续的积累下来，这些时间可不容小觑。

●学习心态对高中阶段学习很重要，同学们要学会克制和调整。

良好的学习心态是成绩的助推剂。月考，期中期末考，高中的考试接踵摩肩，难免有几次发挥不好的时候，同学们应该将遇到的挫折转化为学习的动力，当做梦想学府对自己的提前考验。物理学史上的伟人，如伽利略、牛顿、爱因斯坦等，他们也都遇到各种各样的挫折，之所以能成功，能为科学做出不可磨灭的贡献，是源于其知难而上的品质。

在本文的最后，笔者衷心祝愿大家物理成绩稳步提高，考出好成绩。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢。文/林小雪。

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