在课下学习物理要勇于尝试和探索07-08审核

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从笔者近期的教学来看，有相当一部分学生都存有这样的一个问题，那就是做题不勇于尝试，在思维上容易犯懒；从近期阅卷和批改作业来看，这种情况普遍存在，这也的确是一个问题。

在阅卷中，笔者发现有一些同学解答题是完全空白的，连受力图也不画，这种情况实在是不应该。同学们要有强烈的得分欲望，即便是难题，也要试着画受力图，写几个公式；有时候写着写着可能思路就有了。

除了考试外，在课下做作业的时候，同学们也要培养自己勇于尝试的精神。从笔者的教学经验来看，问题并不是很难，可能是两、三个地方需要认真去分析和判断，做几个深呼吸，把每种情况都分析一下，十有八九就能做上来了。

笔者给同学们分享一个解题技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时，都严格按照“踩点给分”，只要你写对了公式，都能拿到对应的分数。有些物理题的确很难，但是我们可以尝试求其中的一问或两问，或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式，都能拿到不少的分数。

除此之外，同学们还要注意约束自己的解题时间。很多时候，就是因为不着急，思维就开始懒散起来，本来该想的也懒得想，自然能做的题也就做不出来了。今天晚上八点到九点，我做完这套练习；往往这样约束自己，有了压力，做作业的效果就会好很多。

制定学习计划，对高效利用课下学习时间和提高效率都是很有帮助的。

在此笔者提醒大家，计划要精小、实用，比如：这十天每天晚上做五道力学选择题。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学运算能力对提高物理成绩非常重要，很多同学在求解物理题时公式都能写对，但计算结果总是犯错，导致不必要的丢分。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把这一个月来因为计算导致的错题都挑出来，拿一个晚上的时间都从新计算一遍。

在本文最后，笔者祝愿高中生们学习进步，在物理考试中考好。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动，谢谢。文/周晓雨。

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