跟不上学校授课进度，该怎么办？07-06精华

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步入高三，大家一定发现我们的物理复习节奏要比自己想象中的快多了。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。如何来应对高考物理的备考呢？

下面先来和同学们分析下其原因，笔者再给同学们几点学习方法上的建议。

这个现象全国普遍，国内近一千万高考生中，至少有15%（那可是一百多万学生啊！）都会面临这样的问题。这么多年以来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因简单，但也无奈。对普通学校的班级来说，任课老师们主要的精力放在班上前50%有可能考上大学的学生；对重点中学来说，任课老师们可能会照顾到班级的前三分之二。

这的确是无法回避的，有点儿残忍的事实，我想所有的高中开高三组教师会时，校长一定会做如上的表态。毕竟，高三的升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

大家步入高三之后，随着复习开展，学习压力明显加大，同时也要注意适应高三的转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

一定有很多的学生难以跟上学校课堂的教学进度，具体来说，我们应该怎样去应对呢？

●课下把网络上名师教学视频利用起来，作为课堂的补充。

很多老师都在高中物理网、土豆网、优酷网发布自己的物理教学视频。课堂听讲上是和大家一起吃大锅饭，这些视频就是“开小灶”，补充你缺乏的营养元素。当下是网络时代，物理学习也是与时俱进。

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●在课外学习物理的时候，大家要多去思考和提问，在交流中提高自己。

闷头死学是学不好物理的，物理学习要多向别人请教。孔子说过，“三人行必有我师焉”。在几千年前他就强调了学习要拜师，要多质疑、提问。高中物理网曾经做过调查统计，结果显示：约85%的同学投票认定，课下交流的学习效率比课上听讲好。

文/teacherxu；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，敬请谅解，谢谢。

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