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高三同学要注意提高应试能力07-06-收藏

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高三物理大大小小的考试中有个很怪异的现象,那就是平时很用功的学生,在考试中总考得很差,发挥不出来自己的水平。

从近期的一两次物理考试情况来看,的确这是一个比较常见的情况。笔者和同学们交流了下,大家觉得学业压力大,考场上多少有些怯场。

高中生的青涩校园生活

调整心态,防止怯场是在“高考大战”中夺取高分不可或缺的因素。如何减压?如何消除怯场现象?在这里笔者简单谈谈自己的看法。

首先,咱们要学会降低目标,学会放慢自己”提分计划”的无形“枷锁”。

有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就是给自己定个很“伟大”的目标,经过学校的一两次考试,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击,遇到考试时自己心里就发憷。

我们应把高考目标放到一边,认真看待、分析和解决当下学习中面临的问题。比如,现在物理还不及格,我们首先要想办法解决的是怎样做才能尽快的及格,而不是幻想如何在以后的高考考试中拿高分。

别总想着一口吃个胖子的好事儿,也别幻想很快能把成绩提起来。你现在应该思考的是,上次物理测验,排名就在你前面的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?给自己的任务就这么简单,每次测验前进一两名就够了。切记,和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。

第二,这次考试就算自己没考好,也要看淡些,把试卷上犯的错想成”预防下次考试时犯这个错儿”的一次“善意的提醒”。

当然了,我们还要分析原因,总结教训,反思自己的不足:是基础知识记忆问题?还是运用的时候不够灵活?还是因为考试的时间不够用?或是自己没有分配好?……

第三,同学们要客观看待高考。高考是淘汰型考试,高考就是所有学生按成绩进行“大排队”,让高校择优录取,它并不让所有的学生都考入自己心仪的学府。

第四,在课下多与同学们和老师进行沟通和交流,缓解高考复习的压力。与其他学习模式相比,课下同学们彼此交流的效果是很不错的。

第五,同学们有时间就上网去看一些关于应试技巧的“攻略”,借鉴他人的学习和应考经验。

克服怯场,还得靠自己的意志和力量。不是有这么一句话嘛,”困难是弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,我们要理性面对它,勇于战胜它。

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