经验分享：做物理题大家一定要勇于尝试07-06经典

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步入高中，同学们的学业压力明显变大。笔者发现很多学生都有这样的一个问题，那就是进取心不强，在思维上容易犯懒；从近期阅卷和批改作业来看，这种情况在班里的确很明显。

在近期阅卷过程中，笔者发现有一些同学解答题是完全空白的，一个公式都不写，这种情况实在是不应该。同学们要有得分的欲望，即便这道题很难，你也要去尝试画受力图，写几个公式；有时候写着写着可能思路就有了。

其实考试都是平时自己做作业过程的客观反映。在平时写作业的时候，同学们也要培养自己勇于尝试的精神。从笔者的教学经验来看，题并不是预想中的那样，可能是两、三个地方需要认真去分析和判断，做几个深呼吸，把每种情况都分析一下，十有五六也能自己做上来。

在此，笔者给同学们分享一个得分技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时，都是“踩点给分”，只要你写对了对应的物理公式，都有分数。有些题很难，但是我们可以尽力求其中的一问或两问，或者根据题目中的已知条件，来推导出一个比较关键的物理量的表达式，都可以拿到客观的分数。

除此之外，同学们还要注意约束自己解题时间。很多时候，就是因为太放松，不着急，不动脑子，本来该想的也懒得想，自然一些能做的题也就做不出来了。今天晚上的这四道计算题，我就要在半个小时内做出来，严格要求自己，效率就提起来了，题也做得好。

制定和执行学习计划，对高效利用学习时间与改善学习效率都是很有帮助的。

在此我要提醒一下同学们，咱们学习计划的制定要注意实用性，我发现很多学生制定的计划时间太长，但总是完成不了，坚持不下去。所以，最好是以周作为学习计划时限，做个周计划就可以了，把这一周的计划的学习计划顺利完成了，再去做下周的。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学计算能力是拿物理高分不可或缺的因素，从我自身的阅卷经验来看，很多学生考试时物理公式都能写对，求解方程组总算不对数，把分数都白白丢掉了。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把最近一个月里计算导致的错题整理出来，腾出一个晚上的时间专门再从新计算一遍。

在本文的最后，笔者祝愿看到本文的同学学习进步，学有所成。

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