初、高中物理学习差异很大，同学们应该注意及时调整方法07-06精选

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同学们已经从初中过渡到高中，就要适应高中的学习，不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习更是要“进化”，同学们也应该明白，知识太多了，理解起来也有难度，课堂教学节奏也快，所以大家要调整学习方法和学习心态。

同学们如何来适应高中阶段的学习呢？我认为要从如下些方面入手：

●在平时做物理题时同学们要注意多去总结常见的物理题型和求解模型。

想把知识点彻底吃透，同学们要下功夫去研究一些典型的物理模型，理清难题的分析思路。要知道，高中物理练习题是做不完的，不过很多物理题在命题上都是相似、想通的，我们要去寻找一类问题的解题规律。在这里，我推荐同学们到物理网视频区去查看我们的物理模型讲解，对你的学习一定有帮助。

除此之外，研究解题模型，还可以帮助我们提高课下做题效率，在考试中也节省做题时间。

●遇到物理难题，大家也要尝试去分析，一定要有多得几分的“得分欲”。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个关键要素。在考场上，一定要有得分的欲望，自己会做的，要争取拿到满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

●学物理，要保持一个做题的的“惯性”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。这是一个事实：物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

在本文最后，笔者祝愿同学们越学越自信，在物理测验中更上一层楼。

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