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浅析做课堂预习的意义07-06-收藏【声明】高中物理网编辑组原创作品,未经作者授权严禁恶意转载。 学物理,提前预习是否有必要,不同的人有不同观点,笔者在这里简单说说自己的看法。 是否有必要课前预习呢?有的同学觉得很有必要,也有一些学生认为没有太大的必要。我觉得因人而异,大家要考虑自己的情况来做决定。 如果你的物理基础很好,前面学过的知识掌握的很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果没有什么多余的时间,就别预习了。 物理前后知识联系紧密,如果你基础知识不好,不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课,跟不上老师的讲解,这种情况下,还是很有必要抽出时间来预习的。 一些综合性很强的章节,如果不去预习,就很难跟上,因为这些内容本身就难,还要用很多前面学过的知识。比如,老师在讲力学动量、能量的问题,或者是电磁感应综合题,这些知识综合且抽象,有必要去预习。 无可否认,有不少成绩好的学生可能不预习,或者很少预习,可你不能盲目去效仿。 步入高中,在物理知识掌握和学习能力上,不同的同学之间的差异很大。每一位同学,都应该针对自己具体的学习情况,来选择方法与习惯,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。 当然,方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差,就应该用比较基本,比较“笨”的方法,慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了,知识也掌握好了,可能原来的方法已经不适合你了,那就需要进行改进和升级。 【声明】文章为高中物理网(http://gaozhongwuli.com/)编辑组组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:林小雪。 简记:最近物理教学感悟随笔 物理综合大题总有好几问,如果第一问不会做,那就直接去做第二问,前面的没做出来,后面做出来了,也有分数。老师们阅卷和评分,也遵守这一规则。 课下要多与周围的同学交流,彼此学习长处。课堂听讲是被动的接受老师的知识,而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程,当然,效果也是非常好的。遇到学习困惑时,首先要与周围同学交流、讨论,大家都搞不明白的地方就去问物理老师,不要把问题往后拖。 有的家教机构就是,注册一个皮包公司,租一个小场地,就开始打广告招生,从家长那里收上来一笔钱后就准备跑路。跑到另外一个城市继续这样子诈骗,基本上是无本万利的。他才不会管什么教学质量,大部分情况下,连教课老师的工资都一直拖着不给,老师们能静心上课吗?学生的成绩能提高才是怪事! 物理学习要厚积薄发,不可能一撮而就,提高成绩是一个渐进的过程,重在积累,不要空想着不劳而获。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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