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普通物理测验的发挥,也应重视07-04精华

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高考之后,都有一些同学发挥失常。其实,仅仅在高考中没有发挥好的是极少数,高考考场上发挥不良的同学,在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我自己教学经验是,在考场上能做到正常发挥甚至超水平的发挥,基本上都是得益于扎实的知识基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说,平时考试成绩都还可以,一直很稳定,关键性考试也会有一个不错的表现。

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我们来举一个体育方面的例子。大家都喜欢NBA,NBA最好的球员,无疑都是平时发挥稳定的;在常规赛中一直发挥都很好的球员,到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军,最需要的不是某个人的爆发,而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

学习的过程就是水滴石穿、量变引起质变的过程,学好物理最需要平日的积累。积累是长期的工作,要细水长流,潺潺不断,三天打鱼俩天晒网的人,几乎没有学好物理的,一句话,想学好物理一定要有积累的精神。

做作业的时候,我们可以“约束”一下自己,来个“小测验”。比如,这5道题就是考卷,考试时间20分钟,假如每道题20分,我试试能拿多少分。这样的小“测试”,一方面提高了自己做作业的效率,另一方面还能可以锻炼下应试的心态与能力。

数学运算的确是不少同学的薄弱环节,一些学生受力图也会画,也会分析,公式也会列,可是最终得数总算不对,导致白白送分。

几乎所有的物理题都要经过计算,因此数学运算是拿高分不可或缺的要素,物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容,因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如,方程组的求解,二次函数,等比数列,极大值与极小值的求法,不等式,解三角形,直线与圆的位置关系等等。

总结一些常用的分析方法对学习很有帮助,诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题,同学们可以用类似的方法去解决。

物理不能死学,要能灵活运用,要做到触类旁通。通过做题,同学们要将考点回归课本,把课本内容,尤其是重要的性质、规律、公式都吃透,还要注意各章节内容的关联性,没做一道题都要下够功夫,做一道题要吃透一道题,用心去琢磨某一类题型及其分析思路。

就到这里吧。预祝大家物理越学越有兴趣,越有自信,考试顺利。

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