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聊一聊高中物理教材中基础知识的掌握05-29珍藏【声明】物理网编辑组原创文章,未经作者授权严禁复制、转载。 前几天我去一位朋友家里做客,坐在一起聊了好久。期间正好聊到了他家的孩子,他说物理成绩不是太好,就让我顺便辅导一下他孩子的物理学习。 我觉得这是挺有意思且很耐人寻味的小事儿,我分享到这里来。他儿子在学习物理时遇到的问题很典型,很多高中生都是如此。 我问他:只能二选一,如果让你挑一个答案,你觉得最影响成绩的是教材上的基础知识呢?还是不会运用知识,应试能力不过关? 他说:我基础知识没有问题,解题方面不行,方法不好,尤其是考试,做题比别人慢,而且还很容易出错。 我就让学生把目前正在学的课本拿出来,翻到目录页,我给他说,只允许你看目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。 他吞吞吐吐说了两三个概念和公式就接着不往下说了。他说,不看课本他背不出来,但遇到题,他会做。 【声明】文章版权归属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁转载。 我很认真的给他说,知识掌握的情况很不好。很多基础知识必须牢记在心里,不能是一盘散沙,而要是一个整体,是个有机体;如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”,你都不记不住知识放在哪里,做题要用到它的时候,怎么可能熟练呢? 物理基础知识是根基,高中知识研究更深入,不同知识点之间的交织更为复杂。这对我们的理解,提出了更高的要求。比如,同学们熟知的动量定理,记住概念和公式并不能说明什么,有多少种典型考题?应用有何前提条件?这才是理解的关键。 当然了,同学们在看课本的时候,也能标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说:带电粒子偏转的问题,我做过的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。 记得一次交流中王尚老师曾经说过这样的观点:把高中三年犯过的错都搞明白了,物理拿高分没任何问题。想一想的确是这个样子,多少次考试,同学们都是在重复错误;不懂的下次考试还是不懂,不会的下次考试还是不会。所以,拿出点时间来给自己做一个错题本,每天看几道错题,哪怕是每天巩固住2个知识点,积累一两个月,效果一定是很显著的。 高中物理网首页上就有《错题集专区》,里面错题源于国内优秀高中生和物理老师的上传,由物理网编辑们仔细逐个筛选并分类整理。参考、借鉴他人的错题本,从别人做过的错题上吸取教训,是物理学习上的一条捷径。错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/; 文/王晓晨。文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。严禁任何网站非法转载。请尊重作者劳动果实,敬请谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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