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浅谈同学们学习能力的培养过程05-29-独家

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要想学好物理,同学们要锻炼和培养思维能力,这一点是毋庸置疑的。勤于、乐于、善于思考,是很多物理高手的学习共性。然而,学习中如何去思考?如何锻炼自己的思维能力?大部分的高中生,甚至是课堂老师都没有认真思考过。笔者在此谈一下自己的认识,供参考与借鉴、交流。

思维能力的培养,从时间的分布来看,可分为两部分。一个是在课堂,一个是在课外。要想把思维能力逐步锻炼起来,就要从这两个方面来入手。

课堂上的思维锻炼分为:1老师思维的追踪;2老师思维的记忆;”追踪”,就是要跟得上老师的授课节奏,”记忆”,就是要把“老师如何去下手分析”记下来。

课上的思维接受过程是被动的,你认真听课,跟着老师思路,就没多大的问题。在课外,思维能力的锻炼,主要是在大家彼此交流过程中,以及问老师问题的过程,这个锻炼的过程没有人监督你,学生们一定要严格自律,积极主动。

高中生要注重课下的彼此交流,也要及时问老师自己疑惑的问题。高中物理内容多且广,相互彼此交织在一起,彻底做到灵活掌握有一定难度,同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固,不应该简单的把学习模式拘泥于课堂听讲和课下做作业。高中教学节奏很快,咱们同学们要在课下相互帮助,一起培养良好的学习气氛。

很多理科学生喜欢做题,这是好事;但学物理并不是就是做题,泡在题海里不能自拔的话,会占去我们打了的学习时间,反而影响自己学习动力。做完题后的思考与分析对巩固知识是非常有帮助的,古话说:学而不思则罔,说的就是这个意思。在物理网的很多文章中都提到这样的观点,学物理不能死学,多开动脑筋,培养积极思考的好习惯。

为了方便大家课下复习,高中物理网归纳区为同学们总结了很多考点和解题技巧,比如,“横波与纵波的区别与联系及典型代表”,“电感线圈常见的几种考察方式(电路图)”,“天然放射现象(射线)有哪几类”,……等等,在这里笔者建议同学们去查看和下载,掌握住这些内容,你物理的学习一定有很大的促进作用。

在这里笔者推荐给同学们一套辅助课堂教学的教程,《高中物理常考点巩固》,你可以非常轻松用它来查漏补缺,进一步巩固自己所学。你如果是高考生,也可以用它做高考备战复习资料。这是由高中物理网编辑们和国内教学名师联手打造的一套永久免费的学习辅助资料。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie

古语云,学如逆水行舟,不进则退。我们要稳扎稳打,不断积累,把物理成绩提上去。

就写这些吧。在最后,笔者预祝同学们考试顺利,物理成绩不断进步。

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