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把知识点巩固牢固,同学们必须经常温习07-03-整理

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高中物理很难,其中一大特点就是知识点繁多,抽象难懂,课堂教学进度快,因此,在课下同学们的复习一定要及时。

(1)要多动笔去记。好记性不如烂笔头。什么意思呢?今天你能记住,能理解的,不代表你一个月后还能记得住,再过一段时间,高考前还能理解吗?

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(2)课堂笔记要多看,多复习。在课堂上,记笔记的目的是什么?就是方便在课下继续复习,要是课下就立刻丢到一边,不再看了,那辛辛苦苦记下来的笔记,就起不到任何的作用了。尤其是很多女生,很喜欢记笔记,写得也很干净、认真,可基本上不看。

(3)课下不应盲目搞“题海战术”,把这些时间用来认真去总结,寻找解题的规律。

试卷中常见的考点,最好做一个总结,比如,电势的定义与求解方法;动能定理的典型应用场景;折射率测定的实验,等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看,有很多专门的总结。

(4)在课下,知识的复习应及时,不能把现在能完成的任务向后拖,培养“今日事今日毕”的好习惯。

同学们总说物理知识点多,学了容易忘,其实是因为复习不够及时。想把知识夯实牢固,复习能多及时就多及时,不要一直往后拖。比如,物理课刚结束,静下心来,把课堂老师讲解的一个最重要的考点和最典型的一道物理题,快速过一遍,看似简单的方法,对提高物理考试成绩很有效果。

(5)把一些零碎的时间用在学习上,你会发现可以利用的时间有很多。

一些微不足道的时间,都可以利用起来。比如,睡觉前的三分钟,吃早饭的时候,排队等车的时候,这些时间也就是三五分钟,看起来微不足道,可是如果咱们平时注意积累,高中三年下来,那可是不少的时间。

在教学中,笔者发现有不少高中生学物理时非常急功近利,试图短时间内把物理成绩提起来;高中物理内容非常多,考题也相对较难,成绩的提高可不是几个星期就能做到的。

除了初中两年,物理在高中还要学三年,成绩的提高不会一撮而就,同学们要纠正自己急于求成的心态,课下多做练习,多分析多总结,多虚心向老师和周围的同学们讨教、交流。

文章最后,我预祝同学们学习成绩进步,考试顺心,高考生考入理想学府。

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