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思考:如何在课下更科学的学物理07-03-精华【声明】高中物理网编辑组原创作品,未经授权禁止转载、节选。 班里最近几次物理考试情况并不是很乐观。尤其值得注意的是,班上几个平时挺下功夫的同学分数都偏低;努力没有换回收获,他们的学习心态一定受到了打击。 首先,我告诉这些近期很用功,却没有在考试中发挥好的学生们,你们的积极努力是值得肯定和表扬的;如果咱们前期没去努力学,可能会考得更差。这次没考好,发挥不理想,但我们不能自暴自弃,不要气馁,也不要灰心。 你们的前期付出,虽然这几次考试并没有得到成正比的回报,我在此仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强的多! 其次,我希望通过这次考试咱们同学能引以为戒,对自己的学习进行反思,并尝试调整自己,逐步改进自己的学习方法。好的方法,让你的物理学习事半功倍。 针对近期的一些情况,我给同学们(尤其是考试考得不好的学生)提几个学习建议,供大家参考和借鉴。 ●勤于思考,分析考点,总结解题思路是提高物理分数的法宝。 在教学中笔者发现很多同学喜欢做物理题,这是值得肯定的好事儿;但学物理并不是只做题就行,泡在题海里不能自拔的话,反而会有相当的时间是在做无用功,这样反而会影响到自己的学习动力与兴趣。做完题后的思考、分析、总结对巩固知识是非常有帮助的,这也是我们做题的目的所在。有句古话:学而不思则罔,说的也是这个意思。在物理网的很多文章中都提到这样的观点,学物理不能死学,要勤于、善于思考。 高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点,比如,能量与动量的典型应用,人造卫星发射时的能量变化,电学实验解题入手,静电平衡下导体的特性,等等。 ●提高读题(解答题与实验题)速度,一定要注意审题能力的锻炼。 在课下抽时间去分析几套高考试卷,你会发现最近这几年的试题都很“繁琐”,题目叙述的文字很多,配的图像也多;给考生的读题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。有不少的高考生都抱怨:考场上时间真的不够用。 在考场上要想提高答题速度,节省时间,就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。 最后,笔者预祝高中生们学习进步,在物理测验中考好。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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