反思解题思路，改善学习效率07-03-珍藏

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有很多学生学物理很吃力，课堂内外下了不少功夫，考试成绩却举步不前。

造成这种情况的原因是综合的，这些学生的学习方法与习惯一定存有问题，或者说不够高效。

课下学物理时，笔者提醒同学们注意这些地方：

（1）同学们在课下要注意多读课本。物理题的确有难度，可再难的题，也都能用教材上的公式求解出来，课本是我们课下复习过程中最好的资料。当然，看课本时最好结合做过的题一起来分析，这样能起到双重复习的效果（题和知识点都复习了一遍）。

（2）多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。“量变引起质变”，说的就是这个道理，多做一些题，再遇到相似的，思路就有了。

（3）同学们在课下复习要及时。在高中，学校课堂的教学进度很快，物理内容很多，也很抽象，就容易忘，复习要做到及时，最好做个总结，记录一下。尽量不要把不懂的地方往后拖，不及时解决，问题会像滚雪球，会越积累越多。

（4）把网络上的免费视频利用起来。网络上有很多免费物理教学视频，同学们要“拿来主义”，帮我们拓展思维能力，提高学习效率。我认为，物理的学习，并不能仅仅局限于课堂老师一个人的解题思维，同学们要多去听听他人是如何解题，如何分析题的，来锻炼和提高自己的思维能力。物理网视频地址（http://gaozhongwuli.com/shipin）

（5）同学们课下多进行查漏补缺。木桶理论告诉我们学习要面面俱到，不能有所遗漏，在课下同学们要多进行地毯式复习，查漏补缺。错题本是一个很不错的补缺工具，还有一个好办法是到物理网去下载其他同学们的物理错题本，比较省时间；或者查阅一些考前总结的文章。

（6）不少物理公式、定律之间是相通的，可以相互推导，笔者建议同学们抽时间找到联系它们的“桥梁”。比如，用牛顿运动定律推导动能定理，用洛伦兹力来推导安培力，等等。推导一下，对你更深层理解它们，利用好它们对更深程度理解考点，提高解题速度都很有帮助。

世上无难事，只怕有心人。只要同学们肯下功夫，多投入时间，敢于挑战自我，乐于付出，一定能有所突破，把物理学好、考好。

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笔者整理了几条励志名言，推荐给同学们：

（1）必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。——斯宾塞

（2）在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。—— 陶行知

（3）在哪里跌倒就从哪里爬起来，做错了拿到不该错的题，就再看上三遍。——物理网备考小组

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