建议：应该重视普通考试的正常发挥07-03经典

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高考之后，都有一部分学生会失常发挥。其实，只在高考时中没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

从近几年的高考发挥来看，在考场上能正常发挥甚至是超水平发挥，都是得益于扎实的基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

举一个例子吧。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，这显然是不可能的。学物理最需要的是课下的积累，最需要同学们一步一个脚印，慢慢地把成绩提起来。

做作业的时候，我们可以把它当成个“小测验”。比如，这5道题就是考卷，考试时间20分钟，每道题二十分，我试试能考多少分。这样，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还能可以锻炼下应试的心态与能力。

数学计算的确是个容易引起失分的地方，从阅卷中就能看得出来。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，最后的结果总算错，导致很多不应该的丢分。

数学计算是一种很重要的能力，是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、估值法、等效变换法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

学物理要注重思维的培养，知识要能灵活运用，知识的学习要做到触类旁通。同学们应以教材为本，把课本内容，尤其是重要的性质、规律、公式都吃透，还要注意各章节、某阶段知识点的关联性，做过的每一个习题都要搞明白，做得要有价值，用心去琢磨某一类题型及其分析思路。

在文章最后，笔者祝愿同学们学习进步，预祝高三学生高考顺利。

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