大家一定要重视普通考试的考场发挥07-03-独家

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每次高考完，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考那两天发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的考试中也往往失常发挥。

我自己教学经验是，在考试中能够正常发挥乃至超水平发挥，都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

学习是一个水滴石穿的过程，物理的学习需要平日的积累。提高物理成绩要尊重客观规律，步步为营，三天打渔两天晒网的人，很难学好物理，别给自己太大的学习压力，或者太高的目标，从现在开始，严格自律，每天都比周围的同学多下点功夫，不断积累，总有把成绩提起来的那一天。

做课下物理作业时，我们可以“约束”一下自己，来个“小测验”。比如，这5道题就是考卷，考试时间20分钟，每道题二十分，我检测下自己的水平，试试能考多少分？这样的测验，首先提高了自己做课堂作业的效率，另一方面还能可以锻炼下应试的心态与能力。这是笔者在就读高中时经常用到的学习方法，推荐给大家。

数学运算的确是不少同学的软肋，不少学生受力图也没有问题，也会去分析题意，公式也会列，可是最终的结果总是出错，导致白白丢分。

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算也是考取高分的必备要素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

积累和总结几种物理思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、估值法、等效变换法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

在考试中常遇到的考点与题型，同学们最好在课下做好总结工作。比如，动量守恒定律的应用题；验证牛顿第二定律的实验；欧姆表使用方法，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多考点总结性质的专题。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断进步，考试顺利。

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