聊聊高三学生做题数量的话题07-02（投稿）

物理网原创文章，未经允许严禁转载。

物理的学习离不开做题，但又不仅仅是做题的问题。前不久，笔者与一位家长聊天，就聊到了这样问题。家长说：

“孩子最近总是抱怨物理题太多，总是做不完。有没有什么好的方法，能够让孩子学的轻松一点儿，不用做那么多的物理题，就能学好物理，考好物理呢？”

我个人不赞同她的观点，与她一起分析了我个人的看法。

先来说一下孩子的情况，孩子就读于一所非常普通的学校，物理这一科的考试成绩在班里也表现平平。的确，家长有点溺爱孩子，不想让孩子吃苦熬夜，却也想着让孩子考一个好学校。

从我的教学经验来看，孩子的这种情况，想少做点儿物理题就能把考试成绩提起来，几乎是不可能的事。我给这位家长朋友的分析是：

（1）横向做个对比，其他重点中学要求更加严格，做题数量上，孩子在高一和高二就已经被别人落下了；换句话来说，在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）前期做过的题中有多少能彻底理解，充分吸收？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是考试时间少，试卷题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来提高解题速度，我们靠什么来适应高考的高强度考核？

（4）有句话说的好：学海无涯苦作舟。上了高三，你去看，班里的同学都开始用功了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题，这个时候你去玩，去睡，大家智商都是一个级别的，凭什么你能比人家考分高？

要把物理成绩提起来，题量必须有，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诉自己，要比别人更用心，而不要总想着天上掉馅饼，总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更是如此，因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理，我在这里就不多说了。

不过话又说了回来，笔者写这篇文章，主要是提倡物理成绩较差的学生要做题，并不是要大家去进行“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识，锻炼分析能力，它是一种工具，同学们不能为了做题而做题。

文：苏阳。校审发布：A组小宁老师。原文首发高中物理网，未经网站授权不得进行节选、转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图