分享：认真发掘一道比较典型物理综合难题的思路-02（编审）

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高中物理是比较难学的一门科目，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。把物理知识搞扎实，彻底吸收，在课下同学们要多思考，多总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，导致题目“消化不良”，不能通过做题环节来更好的巩固所学内容。

做完一道题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，物理习题是永远都做不完的，但常考物理模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

具体而言，做完某道物理题，我该从哪些地方来进行拓展呢？笔者个人建议从如下六点来展开：

（1）题中知识点有哪些？要说出来，并写在旁边。

（2）这道物理题的切入点是什么？题中的提示关键词是在哪句话里？

（3）这道物理题还有其它的解法吗？比如，这道题不用匀变速运动公式，尝试使用能量守恒（或动量知识）来做一下，尝试一下，看看解法有何不同？

（4）把这道题条件变一下试试。可以这样试着想一下，如果答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能否把这个量计算出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）这道题的易错点有哪些？做题时有可能在哪些地方“栽倒”？怎样才能保证自己今后遇到类似问题时不再犯错？一定把想法记录下来，建议过几天要再看几遍。

（6）此题与前段时间做的哪道题是一类的，是同种模型或解法。在我的物理错题本里面有没有类似的题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

按照上面的这几条，我们针对典型的物理题，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

学习物理，谁都要做练习题。难免有犯错的时候，遇到的错题和一些偏难的题，同学们最好记下来，便于后期进一步去巩固，同学们要学会从错题中吸取经验教训，利用错误来查漏补缺。

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在文章的最后，笔者预祝大家物理学习进步，尤其是祝愿高三学生考试顺利，考入自己心仪的学府。

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