观点分享：学习物理，有无必要进行预习？07-01-珍藏

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物理学习，课前预习有无必要？大家的看法都不同，在此笔者谈一下自己的看法。

有没有必要在课前进行预习？有的同学觉得很有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

无可否认，有不少成绩好的同学可能不预习，可你不能盲目去效仿。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

文/小宁；本文系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，谢谢您的谅解。

近期学习与心得感悟记录

同学们在做物理作业时，注意草稿不要太潦草了（有的学生的草稿自己都看不懂）。在书写上要给自己提要求，不少学生写错了就乱划一气，草稿纸非常乱，给自己的解题带来了不必要的困扰。清晰、明了的草稿（受力分析图、解方程组过程等）便于我们物理分析，咱们在课下做题时要注意在这里下点儿功夫。

不懂的物理问题处理一定要及时。很多同学都有这样的毛病，这里有问题没有想明白，总想着到晚上再看，或者明天问老师，而不想着现在就搞明白。晚上有晚上的事情做，明天有明天的事情做，把当下的任务留给将来，无疑是在给将来添麻烦。

目前家教机构的老师年龄都很小，要么是兼职，要么是毕业不久的大学生，有的甚至是专科生。很多老师中学时学习成绩就很差，教学经验也不足，给学生讲授知识时，很难抓住重点，自然无法提高孩子的成绩。你可能怀疑我的话，我们不妨换位思考：您的孩子，从北京师范大学毕业后，您乐意让他去一家私立的家教机构当全职的老师吗？

很多学生在考场上时间分配不合理，导致会做的题都没有时间做，同学们要冷静分析自己在考试时的时间分配是否合理。到底是选择题（单选、多选）占用了自己大量的时间呢？还是实验题？还是解答题？等等。

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