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平时物理测验的发挥,应该重视07-01经典

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高考决定同学们的一生,每次考完,都有一部分学生会失常发挥。其实,仅仅在高考那两天没有发挥好的是极少数,高考考场上发挥不良的同学,在平时的考试中也往往失常发挥。

我自己教学经验是,在考试中能够正常发挥乃至超水平发挥,基本上都得益于扎实的基础知识、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说,一个学生如果平时考试成绩还可以,比较稳定,关键性考试也容易发挥出色。

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举一个例子吧。很多同学喜欢NBA,NBA比赛中你最认可的,最好的球员,无疑都是一直发挥都很稳定的,大部分情况下不会拖大家的后退;往往常规赛发挥好的球员,到了季后赛也能稳定发挥,任何一直夺得冠军的球队,都是全体球员稳定发挥的结果。

学习的过程就是水滴石穿、量变引起质变的过程,学物理最需要平时的积累。积累是长期的工作,要细水长流,潺潺不断,三天打鱼俩天晒网的人,几乎没有学好物理的,学好物理必须得有不断积累的毅力。

笔者分享给大家一个方法,那就是把课下物理作业当成“考试”;下面来给同学们做个介绍。比如,今天的作业是5道力学解答题,我就给自己定个时间,从8点到9点,把这5道题当成考试来对待,每个题20分,用作业来检验下自己的水平,看看自己能得多少分。这个办法很好,既能帮你提高做题效率,另一方面,还能帮你提高应试能力,坚持一段时间,效果非常好。

数学运算的确是不少同学的软肋,不少学生受力图也没有问题,也会分析,公式也会列,可是最终的结果总是出错,导致白白丢分。

数学运算是很重要的一种能力,也是考取物理高分的必备要素,物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,因此同学们在课下要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用,比如方程组的求解,数列与递推关系,最大值的求法,不等式,解三角形,正余弦函数,等等。

积累一些思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助,诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题,同学们可以用类似的方法去解决。

试卷中常见的考点,最好做一个总结,比如,功能关系摩擦力生热问题;机械能守恒的前提条件;波尔的氢原子能级模型,等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载,有很多专门的总结。

好了,今天就写这些。在最后祝愿同学们学习进步,期末考出好成绩。

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