从最近的考试情况来反思同学们的学习方法与问题06-29-原创

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近期的物理考试试卷已经阅卷完毕，我把这次考试中出现的一些典型做一个分析，如下：

（1）物理多选题不要全选，换句话说，就是别把四个选项ABCD全都选了。在咱们高中物理考卷中，99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试，不是初中，不会这么简单的送分题；咱们不妨冷静思考一下是不是？

（2）课堂上讲过的原题，很多学生还是不会做。这次考试中的第15题（能量守恒问题），是我在课堂上讲过的原题，有一定的难度，但也不能说太难。这道题满分11分，班的同学们的平均分只有7分多一点。

（3）试卷解答题中画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图，主要是画受力图、质点运动图，来便于解题分析。很多学生画的图，连我们判卷老师都看不懂，在考场上这样的图能帮上自己的忙吗？

犯错的同学，应该在课下做个反思。另外，我还建大家在学物理的时候要注意：

●即便在考场上碰到了复杂的难题，同学们要有拿分的欲望，去勇于尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的重要因素之一。在考场上，一定要有得分的欲望，能拿满分的拼一拼争取拿到满分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

●物理综合解答题一定要学会拆分，努力尝试踩点拿分。

物理考试卷子中解答题分值可不少，这类问题的解题技巧要研究下。答案的评分标准都是踩点给分的，每一步对应这一步的分值，因此遇到解答题，尤其是有难度的解答题，同学们要会分解，只要你能列对一个方程（哪怕是蒙对的），就能拿到一部分分数。对高三同学来说，高考中的每一分都非常关键，都有可能觉得你这一生的命运，这个解题技巧，同学们在平时做作业和考试中一定要重视。

●做完物理题后，应该持着研究、挖掘的心态，去认真分析答案和解题思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是做对的习题，也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

最后，笔者预祝同学们学习进步，特别是要预祝今年的高考生考试顺利，考入理想学府。

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