告诫高中生，平时不能总闹情绪06-29-精选

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总有一些学生不喜欢自己的物理老师，觉得自己老师授课水平差劲；在课堂上自己也不怎么听讲，课下功课也不认真做，这样物理自然学不好。

物理考试成绩发下来了，又是个不及格。学生却把责任全部推到授课老师身上，认为都是老师的错。

有了名师，自然就有授课能力一般的老师。的确，有一些老师教书不费心，同样也有老师太年轻了，没多少实战教学经验。但你也要知道一点，学校绝不可能把自己的优秀教师都分配到你们班上。

即便你不喜欢你的老师，讨厌听他讲课，可你也不能逃避掉未来的高考，物理还是得学，所以，还是忍忍吧，上课该听还是得听。除此之外，我还给你如下的几点学习建议：

●同学们要尝试预测考试题，这是提高能力的好方法。

做到什么程度，才算是系统掌握了知识呢？如果你能预测到考哪些知识点，就说明你知识掌握的炉火纯青了。预测的前提是理清各个知识点间的联系，对经常出现的物理题做好总结，归纳出一些典型的模型，这是一个能力提升的过程。

对班里成绩好的学生，比如班排名前三，在整个年级里还排不上号，我想，这种预测考试试题的学习方法对你学习一定帮助很大。

●有时间就多看网络上的名师教学，物理学习要广泛借鉴，发散自己思维。

在高中物理网、优酷、搜狐视频、土豆、网易视频公开课等视频网站，有很多教学名师发布了自己的教学视频，这些物理视频都是免费的学习资源，同学们有条件就要利用起来。多去收看、多去分析这些教学名师遇到物理问题的研究思路，特别是综合问题的解题切入点，对开阔自己思维视野以及提高解题能力都非常有帮助。

视频链接地址：物理教学视频专区

●学物理，要保持做题的的“惯性”。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

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