高考物理复习-选择题单项巩固（1）06-29

高中物理网（http://gaozhongwuli.com/）为大家整理了一些选择练习题，供高考生们课下进行模拟练习。

做题之前，笔者建议同学们限定一下做题的时间，最后把错题做个标记。

（1）伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图可大致表示其实验和思维的过程．对这一过程的分析，下列说法正确的是

A．其中的（甲）图是实验现象，（丁）图是经过合理的外推得到的结论

B．其中的（丁）图是实验现象，（甲）图是经过合理的外推得到的结论

C．运用（甲）图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显

D．运用（丁）图的实验，可”放大”重力的作用，使实验现象更明显

【答案AC】

（2）两个质量分别是m1、m2的小球，各用丝线悬挂在同一点，当两球分别带同种电荷，且电荷量分别为q1、q2时，两丝线张开一定的角度θ1、θ2，两球位于同一水平线上，如图所示，则下列说法正确的是(　　)

A．若m1>m2，则θ1>θ2

B．若m1＝m2，则θ1＝θ2

C．若m1<m2，则θ1>θ2

D．若q1＝q2，则θ1＝θ2

【答案BC】

（3）如图所示，相距为d的两水平虚线分别是水平向里的匀强磁场的边界，磁场的磁感应强度为B，正方形线框abcd边长为L(L<d)、质量为m.将线框在磁场上方高h处由静止开始释放，当ab边进入磁场时速度为v0，cd边刚穿出磁场时速度也为v0.从ab边刚进入磁场到cd边刚穿出磁场的整个过程中(　　)

A．线框一直都有感应电流

B．线框有一阶段的加速度为g

C．线框产生的热量为mg(d＋h＋L)

D．线框做过减速运动

【答案BD】

（4）自从1862年麦克斯韦从理论上预言电磁波的存在、1888年赫兹通过实验证实了电磁波的存在后，利用电磁波的技术雨后春笋般相继问世：无线电报、无线电广播、无线电导航、无线电话、电视、雷达，以及遥控、遥感、卫星通讯、射电天文学……它们使整个世界面貌发生了深刻的变化．下列有关的说法中正确的是（ ）

A．无线电波波速在任何情况下都等于真空中的光速c

B．微波在传播过程中遇到金属导体时，会在其中产生相应的感应电动势或感应电流

C．手机所用的微波在传播过程中比无线电广播所用的中波更容易绕过障碍物

D．在无线电通讯中，声音信号通常要通过检波加载在高频信号上后，才向外发射

答案：B

（5）有关氢原子光谱的说法正确的是

A．氢原子的发射光谱是连续谱

B．氢原子光谱说明氢原子只发出特点频率的光

C．氢原子光谱说明氢原子能级是分立的

D．氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能量差无关

【答案BC】

（6）下面列举的那些现象应该用波的衍射来解释

A.夏日的雷声有时轰鸣不绝

B.两个人隔着墙说话，互相看不见对方，但能听得见对方的声音

C.医院里用“B超”检查人的肝脏等器官

D.绕着正在发声的音叉走一圈，会感到有时听到的声音大，有时听到的声音小

【答案B】

（7）一台内阻不计的交流发电机，其电动势的瞬时值e=10sin50πtV，发电机与阻值为R=10Ω的负载电阻连接．若把发电机的转速增大一倍，其他条件都保持不变，则下列说法中正确的是

A.负载电阻两端电压的有效值将变为28.3V

B.该发电机发出的交变电流的频率将变为100Hz

C.负载消耗的电功率将是20W

D.负载消耗的电功率将是40W

【答案C】

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在最后，笔者给同学们一些课下做题与学习的建议，并衷心祝愿同学们能够顺利考入心仪的学府。

（1）做题后同学们应该多做分析，高中物理题你是做不完的，可考点，尤其是核心的考点是有限的。同学们应该通过做题，把考点彻底搞明白，在以后做题时能灵活运用。

（2）任何一道错题，同学们都应该认真对待，引以为戒；不要把一些小失误简单归结为马虎，还是因为知识点掌握的不够牢，不能灵活运用，不系统。

（3）课下同学们做题，要有个规划。100道题听起来很多，可每天要能坚持做三道，一个月下来，就能做个差不多。

（4）咱们高中学习时间有限，能力再强的学生，也不可能面面俱到，重难点的内容要认真对待，不常考的地方，不应该投太多的时间。

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