探究高效的高中物理学习方法06-28精选

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在课下我与学生们交流的时候，总有一些学生会抱怨道：老师，我在课下下了不少功夫，可是物理总是考不好。这种情况很普遍，物理这门学科的确要下功夫，可也要下对功夫；很多学生学物理还是“门外汉”，自己的学习方法的确亟待改进。

如何应对物理学习呢？笔者给同学们说几个在学习中要注意的地方。

●课本知识一点要全面掌握，不能留漏洞。

物理知识的掌握要做到系统、全面，不能留下盲区，“木桶理论”说的就是这个意思。存有漏洞，除了知识因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。总有学生考物理时容易怯场，发挥不好，其实多半在于知识并知没有全部掌握牢固。

●失败是成功之母，错题要认真对待。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者经常在高中物理网收看视频，你一定看到过状元们分享错题本的学习经验。连成绩这么好的状元们都记物理错题，重视、利用错题本，我们这些成绩普通的学生们（本身犯错就比人家多）就更应如此了。

高中物理网首页左侧菜单栏有物理错题本下载专区，这里的错题都源于全国各地优秀高中生的上传。咱们物理网编辑们精心为大家整理好了（资料每年都在升级和逐步完善），是完全免费的学习资料。自己错题一定要认真对待、多去分析；别的同学的物理错题同样也值得借鉴。高中物理网欢迎全国各地的中学生上传自己错题本。

●课本上的物理公式是解题的基础，同学们要扎扎实实掌握住。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的去记忆，物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

文章最后，要预祝高中生们物理学习不断进步，在物理测验中考好。

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