高三学生要如何学习，才能稳定提高自己的物理成绩？06-24-收藏

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高三的复习是很累的，同学们要复习整个高中的全部内容，而且学校课堂老师的教学进度特别快。所有的高考生都开始用功，都不再像高一和高二那样，班里的同学们之间的竞争也更为激烈。

自己的确下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生努力了，不过成绩却出现了下滑，对物理学习产生了畏惧心理。其原因呢？一方面自己投入的精力没有其他学生多；另一方面，应该是学习方法有一定的问题。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习，因此，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上有很大的不同。

步入高三后，学习与前两年有很大的差异，它是“复习”性质的学习过程，一年咱们都是在复习以前学过的旧知识，同学们应该注意调整。

●学习物理还需注意各个概念间的相互关联。

物理知识是相通的，比如，机械能守恒和动能定理，天体运动与氢原子模型的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，同学有必要在课下推导一下。

●学物理要制定计划，把课下的工作和学习时间合理安排好。

正所谓，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，把时间安排好，养成好的习惯。

笔者提醒大家，学习计划“战线”不能太长，要充分考虑是否能完成；定个周计划，按时完成，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

●在考场上遇到了非常难的题，同学们要有得分欲，别被吓住，要努力尝试。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的同学考分相差迥异的一个重要原因。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，会做的题，要争取不扣分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

这些建议都不难理解，笔者希望同学们能在平时的学习中把这些方法坚持下去，一步一个脚印儿稳步地把自己的物理成绩提起来。

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