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探究:学物理,在课前是否需要做预习06-24-整理

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学物理,课前预习是否有必要,一直备受争议,不同的人有不同观点,在此笔者谈谈自己的看法。

是否有必要课前预习呢?有的同学认为有必要,而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异,大家要考虑自己的学习情况来做决定。

高中生

如果基础还行,前面学过的知识都很扎实,我觉得预习不预习都可以,如果没有什么多余的时间,就别预习了。

物理前后知识联系紧密,如果你基础知识不好,课前不预习可能会影响到你的听课,跟不上老师的思路,这样的话,还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的,有一定难度的部分,如果不去做一些预习工作,课堂上就很难跟上,因为这些知识本身就难理解,而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧,老师在讲力学的功能关系,或者是电磁感应、交变电流原理,同学们最好做些预习工作。

有不少成绩好的同学可能从不预习,可你不要盲目去效仿人家。

步入高中,在基础知识和学习、思维能力上,不同的同学之间的差异很大。每一位同学,都应该针对自己具体的学习情况,选择适合自己方法和习惯,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。

当然,方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差,就应该用一些很基本的方法,来辅助学习;等你的知识掌握的很好了,成绩也提起来之后,可能原来的方法已经落伍了,那就要进行升级了。

文/李雪峰;责任编辑:物理网编辑D组,原创文章,物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权,任何网站均不可进行转载。

最近物理教学工作札记

物理内容多,高中讲的也比较抽象,课下同学们的复习一定要及时,能多及时就多及时,不要往后面拖。比如,物理课刚结束,把课堂老师讲解的一个最重要的考点和最典型的一道物理题,快速过一遍,效果就很不错。

同学们在课下学习时要注重效率,建议大家多做学习计划。学习犹如打仗,不能盲目,要有具体的“作战”计划,学习计划有针对性,目标明确,注意不能太浮夸。比如,这段时间,我的力学综合题这里学得不是太好,我这一周每天都抽点时间做2道能量守恒和动量的综合性习题。

图像是一个考试要点,也是一个难点。读图能力很重要(高考也是如此),同学们要善于从图中读出有用信息,与题干条件做结合,寻找解题的思路与突破口。

物理难点之一就是其综合性,想把这些难点都彻底吃透,就要研究一些典型的物理模型,归纳出一些解题思路。咱们高中的物理题你是做不完的,不过有很多问题都是相似的,我们要去总结这些模型,寻找这些解题规律。笔者推荐高中生们在高中物理网的视频教学区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。

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