探讨：学物理，课前预习是否有必要呢？06-24-校正

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引言：课前预习是否有必要？这是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

的确，有不少成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在物理知识掌握和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

作者：teacherxu；文章权属高中物理网（gaozhongwuli.com/）；严禁转载。

教学与心得记录

士气对同学们的学习是很关键的。同学们要保持良好的学习状态，要对自己有信心，要踏踏实实，要多尝试、多实践，以饱满的精神迎接每一天的挑战，让每一天都过得充实。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法，倒不如静心去踏踏实实地研究几道有代表性的物理题。

综合应用牛顿运动定律的物理题是必考的，在阶梯上一定要两手抓：一手抓力，一手抓运动。通过牛顿第二定律，把力与运动结合起来。涉及到多个过程的问题可能会增加难度，分析思路就是在不同运动过程进行力与运动的分析，必须要把过程理清楚，没有什么捷径。

想学好物理同学们首先要学会坚持，不能想着不劳而获，也不能太随性，兴趣来了就用用功，做几道题，两次没考好，就把物理书扔到一边去，这样的话，你是永远都学不好物理的。“惯性”的概念在初中物理中就给大家讲过，咱们学物理也要有个学习上的“惯性”。

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