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透过考试情况,来静心反思同学们的物理学习问题06-19经典

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这次学校组织的考试结果已经出来,老师们阅卷过程中非常仔细,对考生们的丢分情况做了归纳。通过阅卷,我发现了几个不应该有的问题。分别如下:

(1)多选题不会出现全选情况,也就是说别把ABCD四个选项都选了。咱们高中阶段的物理考试中,99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试,不是初中,不会有送分题。

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(2)咱们前不久在课堂上刚刚讲过的一道原题,还有学生做错。物理试卷第13题(动能定理+功率的问题),是我在考前课堂上给大家讲的原题(一字未变啊),这个题比较综合,也有些难度。满分12分,可平均分只有7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,自己想必也是一塌糊涂。

如果你犯过这些错,课后一定要静下心来认真地做个反思。另外,我还建议同学们在学物理的时候要注意:

●遇到物理难题,大家也要尝试去分析,考场上要有多拿分的“得分欲”。

两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。

●高中物理综合难题一定要学会拆分,努力去踩点拿分。

笔者给同学们分享一个解题技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时,都严格按照“踩点给分”,只要你写对了公式,都能拿到对应的分数。有些题很难,但是我们可以尽力求其中的一问或两问,或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式,都能拿到不少的分数。

●做完题后,应该抱着研究的心态,去认真思考题目答案与思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

错题我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题,你能保证你的方法是最简洁的吗?最好能和标准答案对照一下,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固和吸收题目对应的知识点。

文章最后,笔者衷心祝愿同学们在未来的学习中不断进步,考试拿高分。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。

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