观点：学习物理，在课前有无必要做预习06-17-精华

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学物理，课前预习是否有必要，一直备受争议，不同的人有不同观点，在此笔者简单说说自己的看法。

是否有必要课前预习呢？有的同学觉得很有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么时间，就别预习了。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

无可否认，班里有些成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，违法必究。

附：最近学习与感悟随笔

高三一年都在做复习，物理教学进度很快，同学们一定要用积极平和的心态对待每一堂课，保持轻松愉快的心情，理性对看待学习，这样才能挖掘潜能，调动自己的学习积极性，同时也就避免了因学习压力大而产生焦虑和消极的情绪，影响学习自己在考场上的答题状态。

解决物理计算型的综合题，要先读一遍题，把整个物理变化过程都搞明白了之后再去下手。首先要在脑中建立其清晰的物理情景，具体的运动过程与受力情况，这是解决问题的前提，也是最为关键的一步。在教学中笔者发现不少学生解题方式不对，有的一边读题一边列公式（或画受力图），这样的解题模式往往很耽误时间。

是否要预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

一些做过的典型物理题，应该过段时间再回过头做个复习。今天你很熟练，还会做，不代表你一个月后还能把它做出来，高考前可能早就忘得干干净净了。所以，把物理学好，需要复习的不仅仅是课本上知识点，还应该包括一些典型题。

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