分享：高中物理牛顿动力学考试要点总结06-14经典

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本文是针对学校的模块化考试而做的考前总结，目的是帮助大家突出考试重点，更好的巩固所学内容。

牛顿运动学考试热点归纳，如下：

（1）对物体进行受力分析，画出受力图，是解决大部分力学问题的第一步。受力时不可丢力，一般遵循的原则是先画场力（重力、库仑力等），后画接触力（与研究体接触的物体对其作用力）。

（2）受力分析的封闭三角形法则是我们的一个考试重点，较为复杂的难题，往往需要借助一些数学上的几何知识来求解。

（3）大部分的受力问题是利用坐标系来进行分解，进而运算的。一般地，x轴为运动方向，y轴方向与运动方向是垂直的。在分解力时，sin和cos别搞错。

（4）在考察匀变速直线运动时，要在脑中先想好用哪个方程更简单。在匀变速直线运动三个最基本的方程里，题中无t，我们考虑第三个，无x（位移）就考虑第一个。

（5）判定是哪种摩擦力的问题是一个难点，遇到摩擦力性质题中并没有指明，需要判定性质，需要采用假设法，假定两者之间是静摩擦力，通过分析，研究这个摩擦力是否满足f＜fmax的条件。

（6）验证牛顿第二运动定律的实验，要注意木板是有一个很小的倾角的，其目的是为了平衡滑动摩擦力。还要注意小车（与配重）质量要远大于提供小车拉力的砝码质量，我们在这里不解释原因，同学们要在课下思考一下为什么。

（7）竖直上抛运动可以从最高点出进行划分，一个是典型的自由落体运动，一个是自由落体运动的逆过程。从对称性上，我们可以得到很多结论，减少不必要的运算量，节省时间。

（8）牛顿应用型综合题是必考的，解决问题，同学们要“两手抓”，一方面把各个物体受力要分析清楚，另一方面把具体的运动，特别是相对运动的关系搞明白，再结合牛顿三大定律来求解。

（9）很多物理题把部分条件通过图像（尤其是坐标图）的形式展现出来，这对咱们的读图、识图能力提出了更高的要求；从高考来看，亦是如此。大家应该把这方面的题汇总起来，再巩固一下。

希望大家多关注这些内容，抽时间做一些针对性的习题，多思考，多问几个为什么，把这些内容都搞清楚。

文/小泽；文章原创，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，还望您能尊重作者劳动，谢谢。

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