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分析:物理题高三学生要题海战术吗?06-13(推荐)文章系高中物理网原创作品,谢绝任何网站转载。 前些日子,笔者与一位高考生家长聊天,她问我一个这样的问题: “高三孩子很累,有来自各科的学习压力。在学物理时,有没有办法,让孩子少吃点苦头,不用做太多的题,也能学好、考好物理呢?” 我并不赞同她的看法,与她探讨了我个人的想法。 先来说明一下,孩子本身物理成绩不出众,就读的高中就是一所非常普通的学校,年级的综合排名也就是中等吧。家长有点“过分”,舍不得让孩子吃苦,却想让孩子考一个好大学。 她家孩子的这种情况,想少做练习就能把考试成绩提起来,几乎是不可能的事。我给这位家长朋友的分析是: (1)横向做个对比,与其他重点中学的学生比较,在物理这一科上,孩子做题量在高一和高二就已经被落下了不少;换句话来说,在高三的起跑线上孩子已经被落下了。还想少做题,又要拿高分,这不可能。 (2)以前做过的物理习题,又有多少是百分百吸收了呢?也就是说,做过的习题,其考点与解题思路,你能够保证在高考时还记得吗? (3)高考物理的一大特点就是时间紧,题量大。如果我们平时不利用大量的练兵题来提高做物理题的速度,我们怎么来适应高强度的高考呢? (4)有句话说的好:书山有路勤为径。上了高三,你去看,班里的同学都开始用功了。你想,其他的孩子都在为大学而努力,在熬夜做练习,这个时候你去玩,去睡,凭什么考试你还能比人家考分高呢? 想把成绩提起来,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,在这里就不多说了。 不过话又说了回来,我们提倡做题,并不是盲目提倡“题海战术”。做物理题的目的就是为了更好的巩固课本知识,锻炼分析能力,或者说,做题只是一种工具,咱们也不能为了一个做题数量而做题。 文章作者:骑士。校审发布:A组小宁老师。原文首发物理网(gaozhongwuli.com),未经网站授权不得进行节选、转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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