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学物理要积极改善学习效率06-13精选

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想提高考试成绩,在平时学习中同学们就要讲究方法,改进学习效率。每天的时间都是24小时,只有方法得当,做题效率提起来了,学习的效果才更明显,才能更轻松拿高分。

结合这几年的授课经验,在物理这一科的学习上,笔者给高中生们如下几点建议:

学习

●公式是最重要的解题工具,一定要扎扎实实掌握牢。

对同学们最关心的物理考试来说,最重要的是什么?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),它是我们解决大部分物理题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●课下作业是巩固知识的重要环节,同学们要认真对待,要独立去做。

课堂听老师讲授是被动式的“接收”过程,有没有“接收”到脑子里,还是要看做作业情况,看能不能把老师讲授的理论知识应用起来,解决具体作业中的问题。另外,还要注意做作业时控制下时间。一些学生抱怨考试时间紧,试卷答不完原因在于平时做作业时太放松了。

●给孩子参加课外补课班或一对一的物理老师把漏洞补补。

请位老师给自己辅导下,缕一缕知识点和思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径,在北京市大部分的理科生(尤其高三的学生)都会找家教来辅导自己。当然,有些家庭是暗地里补课的,他不会告诉你,毕竟大家都想前进几名,你前进了,必然会有人跌下来。

笔者在此还要提醒和告诫同学们,家教老师的辅导只能算是一种“外力”,只能起到辅助的力量;学物理,更需要的是“内因”。请家教辅导自己,绝不能替代学校的课堂。

找老师补课,就要找有经验,且带过高三班的教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。

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文章作者:小泽。首发高中物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载!

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