应寻找合理、循序渐进的方法06-09校正

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有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的基础知识还没有做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果自然是不断碰壁，对物理也逐步失去了自信。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

班里的大部分学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上，他的努力付出，真的远远比你想象中的要多的多，他也是一步一步过来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现，之所以他能在考试中考高分，主要还是在课堂听课与课下做作业严格自律，这两个环节上比你做的更好。我建议：

课堂听课要认真对待。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上要主动思考，同学们应紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”而且，还应该有点超前意识，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

大部分成绩好的同学，能及时、独立地把物理作业完成，从来不抄别人的，这也是学好物理的一个很关键的要素。

在教学中，我发现班里的很多学生在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上讲的很简单，这道题听懂了，没问题了，可自己在课下单独再去做，却不能顺利做出来，如果不在课下及时去巩固，考试时肯定有问题。

这类学生更应引起注意，这说明你当下的学物理的方法和对物理规律复杂性的认识都不够，在课下应多动笔，多思考，不能小瞧物理题。

有不少同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的字迹潦草，实在是看不清，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，同学们在作业中的这些问题，要是不引起重视，就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是上了大学后我们学更多的知识，其实一个很关键的问题，就是心态。我们真正要做的是能够去学懂这些东西，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。不要过分寻找捷径，想走近路，我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

在最后笔者预祝同学们物理学习与日俱进，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

文/周晓雨；声明：文章系作者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，谢谢您的谅解。

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